第228章 一篇震惊中央的作文

最后一门，语文。

考场黑板上，工工整整地写着作文题目——

《我在这战斗的一年》。

这是一个充满时代特色的题目。

周围的考生们看到题目，有的激动，有的抹泪。

他们大多是下乡的知青或工厂的工人。

笔尖沙沙作响。

绝大多数人都在纸上倾诉着自己在广阔天地里的战天斗地：

有人写在黄土高原上修梯田的艰辛。

有人写在钢铁厂炉火旁的汗水。

有人写与贫农同吃同住的感悟。

那是属于这个时代的集体记忆，沉重、感人，却也充满了泥土的味道。

温宁坐在座位上，看着这个题目，沉默了良久。

她在想她的这一年。

是在牛棚里为了护住手稿而受的冻？

是在雪山上为了给导弹指路而流的泪？

还是在实验室里为了提纯燃料而冒的险？

是，也不是。

她的战斗，不在田间地头，而在微观世界，在浩瀚苍穹。

温宁深吸一口气，提笔。

她没有写关于个人的悲欢离合，也没有写催人泪下的苦难。

她在卷头，写下了在这个年代显得格外突兀，甚至有些惊世骇俗的副标题：

——《科技，是第一生产力》

……

“当我们在黄土地上挥洒汗水，试图用锄头改变命运的时候，在大洋彼岸，计算机的二进制代码正在重构人类的文明。”

温宁的笔锋锐利，开篇即是雷霆。

她没有回顾过去，而是将目光投向了遥远的未来。

她写道：

“回顾历史，我们因为闭关锁国，错过了蒸汽时代的轰鸣，错过了电气时代的光亮，导致了百年的屈辱与落后。”

“而现在，第三次工业革命的浪潮已经拍打在我们的国门上。”

“这一次，我们绝不能再错过！”

温宁的字迹娟秀而有力，每一个字都像是警钟，敲响在纸面上：

“未来的竞争，不再仅仅是钢铁与粮食的产量。它是算力的竞争，是芯片的竞争，是新材料与航空航天技术的博弈！”

“谁掌握了微观世界的钥匙，谁就能扼住这个星球的咽喉。”

她预言了互联网的诞生，预言了载人航天的未来，预言了高分子材料将取代钢铁……

这些在现在看来如同科幻小说般的描述，在温宁笔下，却变成了一幅幅清晰可见、触手可及的宏伟蓝图。

文章的最后，她写道：

“这一年，我在战斗。不是与天斗，不是与地斗。”

“我是在与时间赛跑，与落后赛跑。”

“愿我辈青年，以吾之青春，铸国之重器。让科学的火种，点亮中华民族复兴的征途。”

写完最后一个句号。

温宁合上笔盖。

她知道，这篇作文可能拿不到高分，因为它太“超前”，太“离经叛道”。

但她必须写。

因为这是她作为一个科学家，对这个时代最深情的告白与预警。

……

三天后，北京市高考阅卷组。

封闭的阅卷室里烟雾缭绕，几百名老师正在加班加点地批改试卷。

“哎，这篇写得不错，修水库的，感情真挚。”

“这篇也不错，写养猪的，生活气息浓。”

突然。

“啪！”

一声拍案而起的巨响，吓了所有人一跳。

只见坐在角落里的一位头发花白的老教授——

他是这次语文阅卷组的组长，此刻正手里捧着一张卷子，浑身剧烈地颤抖着。

他的眼睛死死盯着那张卷子，就像是盯着一份绝密文件。

“组长？怎么了？是有反动言论吗？”旁边的老师紧张地凑过来。

“不……不……”

老教授摘下眼镜，擦了一把激动的泪水，声音颤抖得不成样子：

“这……这哪里是作文？”

他猛地举起手中的卷子，对着满屋子的阅卷老师，声音嘶哑而震撼：

“这分明是强国策啊！！！”

周围的老师们围了上来，争相传阅。

当看到“科技是第一生产力”、“芯片竞争”、“算力博弈”这些闻所未闻却又觉厉不明的词汇时，所有人都沉默了。

那高屋建瓴的视野，忧国忧民的情怀，对未来的精准洞察……

让这篇作文在成千上万份“修地球”的文章中，如同一颗璀璨的钻石，熠熠生辉。

“天才……这是拥有战略眼光的天才！”

老教授手都在抖，他当机立断，将这份试卷单独封存，放入了最高级别的档案袋：

“这份卷子，不能按常规评分！”

“快！备车！”

老教授抓起档案袋，步履匆匆地冲向门口：

“我要亲自把它呈送给中央教育部！呈送给首长！”


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